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La rivista


per l'insegnante
di religione

Giuseppina Zuccari

APRITI CIELO
Un itinerario di insegnamento della religione cattolica per la scuola primaria
Progetto coordinato da Giuseppe Tacconi

 

Le scelte metodologiche

 

Ogni unità tematica parte con la valorizzazione dell’esperienza dei soggetti in apprendimento e su di essa innesta la presentazione dei contenuti specifici della religione cristiana nella tradizione cattolica, in un’ottica aperta al dialogo con le altre tradizioni religiose e con le altre discipline o aree disciplinari. In questo modo, le Unità tematiche possono trasformarsi in vere e proprie Unità di apprendimento per gli/le allievi/e.
La necessità di precisare un itinerario- tipo non esclude la possibilità di articolare in modo variegato i percorsi didattici, costruendo così una risposta maggiormente personalizzabile.

Per questo è stata predisposta la “Guida per l’insegnante” come un vero e proprio repertorio di materiali e dispositivi didattici ulteriori a cui attingere per diversificare gli approcci e per proporre piste di sviluppo e approfondimento dei contenuti affrontati nel libro di testo. Il senso di questo strumento è quello di supportare la crescita professionale degli Idr e di guidarli non ad “insegnare il libro” ma ad “insegnare attraverso il libro” e le tante altre risorse che possono arricchire il contesto di apprendimento che sono chiamati a predisporre.






















 


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