EUROPA GIOVANE
Testo di educazione civica
per la scuola media inferiore

• Sottolinea l'impegno che dovranno assumersi i giovani nella costruzione della futura Europa;

• Rende gli alunni protagonisti del processo di apprendimento utilizzando un apparato didattico ricco e vario;

• Interpreta l'Educazione Civica come esperienza di socializzazione e di partecipazione su cui riflettere per maturare comportamenti improntati alla responsabilità e alla solidarietà;

• Mira a favorire l'acquisizione del "senso civico" attraverso la conoscenza dei princìpi costituzionali, lo studio delle istituzioni repubblicane, l'analisi dei problemi sociali;

• Vuole contribuire a rivalutare la presenza dell'Educazione Civica nella scuola attraverso il coinvolgimento degli alunni e degli insegnanti in attività di carattere interdisciplinare;

• Si ispira ad un nuovo modello didattico fondato su un processo di apprendimento per concetti.